Las pełen jest nie tylko bodźców wzrokowych, ale też dźwiękowych, zapachowych czy dotykowych. Aby to zrozumieć, warto wczuć się w zwierzęta. Przez warsztaty poprowadzą nas: wiewiórka, zając i sarna.

Elementy warsztatów:

– rozpoznawanie głosów zwierząt

– rozpoznawanie podobnych do siebie zwierząt (opcjonalnie)

– zapachowe i dotykowe szukanie przysmaków zwierząt

– krzyżówka na pamiątkę

Dawniej posądzane o przenoszenie mocy nieczystych. Teraz – podziwiane za ich prawdziwe moce, które można określić mianem „super”. Z czasem zrozumiano, jak ich zdolności do poruszania się w ciemności są silnie rozwinięte. Doceniono je za ich rolę, którą świadczą przyrodzie i… człowiekowi.

Na warsztatach poznamy różnorodność polskich sów, ich niekiedy przedziwne zwyczaje i silnie rozwinięte zmysły.

Elementy warsztatów:

– opowieści z prezentacją (zdjęcia, filmiki, nagrania audio)

– luźna dyskusja

– doświadczenia oparte na sowich piórach i zjawiskach akustycznych

– krzyżówka na pamiątkę

Jakimi drogami ptaki lecą do ciepłych krajów i z powrotem? Jest ich kilka i każda wypracowywana była przez wiele lat. Nie, to nie tylko gorące sawanny w Afryce.

Elementy warsztatów:

– Poznanie ptasich przygód, dylematów i zagrożeń podczas wędrówek, ich zwyczajów po dotarciu na miejsce i ciekawych odgłosów

– Wyznaczanie na mapie tras migracyjnych ptaków

– Wersja rozszerzona: własnoręczne wykonanie piór

Strona plastyczna: Karolina Drygała – edukatorka artystyczna z głową pełną pomysłów i wielką otwartością do uczestników swoich warsztatów. Prowadzi w Krakowie własną pracownię, gdzie animuje artystyczne spotkania.

Drzewo nie jest tylko zwykłą rośliną. Dzięki niemu mamy czym oddychać, z czego budować i czym się ogrzewać.

Zapewnia dom dla wielu stworzeń, schronienie przed drapieżnikami i warunkami atmosferycznymi, pokarm w czasie urodzaju, jak i surowej zimy. Nawet, gdy, zmęczone, powali się na leśną ściółkę, będzie nadal żyło.

Na zajęciach prześledzimy cykl życia drzewa – od drobnego nasionka po kilkunastometrowego olbrzyma. Poznamy drzewnych lokatorów – od ptaków i ssaków po owady. Sprawdzimy, w jaki sposób roślina ta zapewnia swojemu gatunkowi przyszłość, czyli omówimy sposoby rozsiewania nasion. Dowiemy się też, co dzieje się z drzewem po jego śmierci aż do kiełkowania kolejnego nasionka.

Elementy lekcji:

– Snująca się, barwna opowieść z prezentacją multimedialną

– Oglądanie nasion i liści wybranych gatunków drzew oraz drewna w różnej fazie rozkładu

– Oglądanie ilustracji i figurek z wizerunkami zwierząt

– Krzyżówka na pamiątkę

Co zwierzęta zostawiają w lesie? Każdy od razu odpowie: „ślady na śniegu, w piasku czy w błocie”. Jednak ślady, to nie tylko tropy, czyli właśnie odciski łap. Zwierzęta zostawiają dużo więcej znaków swojej obecności, niekiedy naprawdę zaskakujących.

Na zajęcia przygotowaliśmy tajemnicze pudełko przyrodnika. Każdy będzie mógł do niego zajrzeć i wylosować swój ślad. Przekonamy się, jak różnorodne mogą one być i wspólnie będziemy się zastanawiać, do jakich właścicieli mogą należeć. Poznamy też rolę śladów w przyrodzie. Nie zabraknie ponadto umysłowych łamigłówek. Emocje gwarantowane.

Elementy warsztatów:

– Odkrywanie śladów zwierząt w pudełku przyrodnika

– Poznawanie tropów zwierząt na ilustracjach

– Opowieści, luźna dyskusja

– Łamigłówka na pamiątkę

Dla kogo warto zbudować domek – sikory, rudzika, wiewiórki czy… nietoperza? Każdy zwierzak, to inne zwyczaje, ale też inne… wymagania, a więc i nieco odmienna budka.

Porozmawiamy o lokatorach (nie tylko ptasich) i ich zwyczajach podczas wychowywania młodych wiosną i latem oraz wtedy, gdy chowają się przed surową zimą. Możemy też stworzyć kilka budek i ich małych mieszkańców. Trochę sztywnej tektury, naukowej wiedzy, młodzieńczej fantazji i wychodzi super zabawa.

Elementy warsztatów:

– Dopasowywanie ilustracji ze zwierzętami do odpowiednich budek na planszy

– Opowieści z wykorzystaniem ilustracji i nagrań audio

– Wersja rozszerzona: własnoręczne wykonanie z tektury wybranych zwierząt i wspólnie kilku budek lęgowych